Angebote zu "Entwicklung" (308 Treffer)

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Sonderpädagogik der geistigen Entwicklung:Handbuch Sonderpädagogik

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 27.12.2017
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Sonderpädagogischer Förderbedarf mit dem Schwer...
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Studienarbeit aus dem Jahr 2006 im Fachbereich Pädagogik - Heilpädagogik, Sonderpädagogik, Note: 1,3, Gottfried Wilhelm Leibniz Universität Hannover (Institut für Sonderpädagogik), Veranstaltung: Feststellung sonderpädagogischen Förderbedarfs, 6 Quellen im Literaturverzeichnis, Sprache: Deutsch, Abstract: Im Sinne der Schwerpunktsetzung, die in unserem BA-Sonderpädagogik Studiengang vorausgesetzt wird, habe ich mich im Rahmen dieser Arbeit für die Bearbeitung des Förderschwerpunktes emotionale und soziale Entwicklung entschieden. Da mein Interesse darin besteht auch später im beruflichen Betätigungsfeld mit diesem Schwerpunkt zu bearbeiten, liegt mein Anliegen ebenfalls im theoretischen Bereich auf dem Ausbau und der Vertiefung der Kenntnis bezüglich der Thematik. In dieser Arbeit soll ein grober Einstieg in den Themenschwerpunkt skizziert werden, indem auf Grundlagenliteratur und Einstiegslektüre aufgebaut wird. Aufgrund des enormen Umfangs des Themenbereichs und der knapp bemessenen räumlichen Voraussetzungen dieser Arbeit, kann dementsprechend ausschließlich im Ansatz auf die einzelnen Behandlungspunkte eingegangen werden. In Kapitel 2 wird zunächst der Begriff der so genannten Verhaltensstörung bearbeitet, indem die relevanten Begrifflichkeiten umschrieben werden (eine exakte Definition ist laut Literatur aufgrund der komplexen Problematik nur annäherungsweise und unvollkommen möglich). Darauf folgend soll in Kapitel 3 durch die knappe Darstellung einiger häufig diagnostizierter Erscheinungsformen, anhand von Beispielen spezieller Störungen, ein kurzer Einblick in das Spektrum der verschiedensten Auftretungsarten von Verhaltensstörungen aufgezeigt werden. Im Anschluss (Kapitel 4) soll möglichst eine Einstiegshilfe in die pädagogisch-therapeutische Situation erarbeitet werden, die besonders auf die Einstellung der erziehenden Person abzuzielen versucht. Abschließend folgt unter Kapitel 5 ein zusammenfassendes

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Stand: 18.01.2018
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Sonderpädagogik der geistigen Entwicklung
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Sonderpädagogik der geistigen EntwicklungBuchvon Susanne NußbeckEAN: 9783801717063Einband: GebundenBeilage: GBErscheinungsjahr: 2008Sprache: DeutschSeiten: 709Maße: 245 x 179 x 41 mmRedaktion: Susanne Nußbeck; Adrienne Biermann und Hei

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Stand: 20.01.2018
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Sonderpädagogik der geistigen Entwicklung (Buch)
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Erscheinungsdatum: 06/2008Medium: BuchEinband: GebundenTitel: Sonderpaedagogik der geistigen EntwicklungRedaktion: Nussbeck, Susanne // Biermann, Adrienne // Adam, HeidemarieVerlag: Hogrefe Verlag GmbH + Co. // Hogrefe VerlagSprache: DeutschSchlagwor

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Sonderpädagogik der sozialen und emotionalen En...
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Der 3. Band des Handbuchs der Sonderpädagogik will seine Leserfundiert über das Themengebiet des Förderschwerpunkts soziale und emotionale Entwicklung informieren und zur weiteren Diskussion anregen. Er gibt einen theoriegeleiteten Übe

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Sonderpädagogik der sozialen und emotionalen EntwicklungBuchvon Christian KlicperaEAN: 9783801717070Einband: GebundenErscheinungsjahr: 2008Sprache: DeutschSeiten: 1075Maße: 246 x 181 x 63 mmRedaktion: Christian KlicperaBehinderte, Pädagogik

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Stand: 07.01.2018
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Sonderpaedagogik der sozialen und emotionalen EntwicklungEinbandart: BuchFormat: 246x181x63 mmISBN-13: 9783801717070Isbn-10: 3801717070Verlag: Hogrefe Verlag Gmbh & Co.Author: Barbara Gasteiger-Klicpera Veroeffentlichungsdatum: 2008Sprache: Deutsch

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Stand: 04.01.2018
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Sonderpädagogik der sozialen und emotionalen Entwicklung:Handbuch Sonderpädagogik

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 26.12.2017
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eBook Sonderpädagogik der sozialen und emotiona...
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Der 3. Band des Handbuchs der Sonderpädagogik will seine Leserfundiert über das Themengebiet des Förderschwerpunkts soziale und emotionale Entwicklung informieren und zur weiteren Diskussion anregen. Er gibt einen theoriegeleiteten Übe

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Stand: 04.01.2018
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Unterrichtsplanung im Förderschwerpunkt geistig...
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Im Dialog zwischen Allgemeiner Didaktik und Spezifika der schulischen Geistigbehindertenpädagogik bietet das ´´MehrPerspektivenSchema´´ eine nach Klafki kategorial ausgerichtete Planungshilfe für Unterricht und Schulentwicklung im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung. Unterricht im Förderschwerpunkt geistige Entwicklung (FgE) ist nicht zuletzt mit Blick auf Anschlussfähigkeit einzuordnen in den Kontext der Allgemeinen Didaktik. Die Planung dieses Unterrichts bedarf fundierter Prinzipien, didaktischer Sachlichkeit und zugleich sonderpädagogischer Expertise. Eine bundesweite Untersuchung der Lehrpläne für den FgE zeigt darüber hinausgehende didaktisch-methodische und pädagogisch-anthropologische Spezifika auf, die im Sinne einer Erweiterung der operativen und theoretischen Grundlagen Klafkis zum Entwurf des ´´MehrPerspektivenSchemas´´ zur Planung von Unterricht und Schulentwicklung sowohl im System Förderschule als auch im inklusiven Setting führen. Mit Online-Materialien.

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Stand: 09.12.2017
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