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Sexualität und Partnerschaft bei Jugendlichen m...
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Sexualität und Partnerschaft bei Menschen mit einer geistigen Behinderung sind längst vom Tabu- zum Diskussionsthema geworden. Noch immer aber prägen Verunsicherungen und Vorbehalte die öffentliche Meinung. Die Autorin nimmt sich des Themas aus dem Blickwinkel der direkt Betroffenen an und begibt sich damit auf Neuland. Während die bisherigen Veröffentlichungen zum Thema ´´Sexualität und Behinderung´´ meist eine reine Fremdsicht artikulieren oder überwiegend behinderte Menschen mit entwickelten Kommunikationsfähigkeiten in die Untersuchung einbeziehen, befragte sie Jugendliche mit schweren kognitiven und kommunikativen Beeinträchtigungen und schließt damit eine Lücke in der Forschung. Die Autorin suchte über einen individuell-biographischen Ansatz erste Einblicke in die Lebenswirklichkeit der Betroffenen. Auf Grund der eingeschränkten verbalen Kommunikationsfähigkeiten schieden Interviews und Befragungen nach herkömmlichen methodischen Standards aus, somit war eine Modifikation zwingend erforderlich. Während zahlreicher Begegnungen ist es der Autorin gelungen, einen Zugang zur Subjektperson der Heranwachsenden zu finden. Die Gedanken und Gefühle der Jugendlichen stellt sie in einen Zusammenhang mit den Auffassungen der mittelbar betroffenen Eltern, Geschwister und Lehrer. Ein Buch, das durch seine authentische Darstellung und kritisch-sachlich fundierte Argumentation sowohl für fachlich am Thema Interessierte als auch für Betroffene hilfreich ist.

Anbieter: buecher.de
Stand: 16.05.2018
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Förderung der kindlichen Erzählfähigkeit
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Die Fähigkeit, eine Geschichte zu erzählen, ist nicht nur für den schulischen Erfolg, sondern auch für das tägliche Leben unerlässlich. Störungen der Erzählfähigkeit nehmen aber wie alle Sprachentwicklungsstörungen immer mehr zu. Eine Erzählung oder Geschichte ist eine systematische Anordnung von thematisch orientierten Einzelheiten. Sie beinhaltet eine Struktur und eine Weiterentwicklung, die sie von einer einfachen Beschreibung abheben. Dieses Lehr- und Therapiebuch erklärt den theoretischen Hintergrund, erste kindliche Geschichtenteile sowie auch die Voraussetzungen und die Entwicklungsstufen der Erzählfähigkeit. Handelt es sich um eine leichte Verzögerung, kann im Kindergarten oder Elternhaus nach den beschriebenen Möglichkeiten der allgemeinen Förderung vorgegangen werden. Für die Behandlung von komplexeren Störungen durch Sprachtherapeuten und Logopäden liegt ein therapieimmanentes informelles Diagnoseverfahren vor. Die therapeutischen Spiele mit ausführlichen Anleitungenund Kopiervorlagen erleichtern eine strukturierte Therapie. Dieses Buch eignet sich für alle, die mit Kindern zu tun haben: Sprachtherapeuten, Logopäden, Lehrer, Kindergärtnerinnen und Eltern.

Anbieter: buecher.de
Stand: 26.04.2018
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Sensorische Stimulation als eBook Download von ...
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Sensorische Stimulation:Praxishandbuch für Pflegende, Ergotherapeuten, Heil- und Sonderpädagogen Susan Fowler

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 14.05.2018
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Sensorische Stimulation als Buch von Susan Fowler
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Sensorische Stimulation:Praxishandbuch für Pflegende, Ergotherapeuten, Heil- und Sonderpädagogen Pflegepraxis. 1. Auflage Susan Fowler

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 23.03.2018
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Das projektive Verfahren Familie in Tieren als ...
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Das projektive Verfahren Familie in Tieren:Instrument (sonder)pädagogischer Anamnese? Karin Susan Luther

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 14.05.2018
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Das projektive Verfahren Familie in Tieren als ...
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Das projektive Verfahren Familie in Tieren:Instrument (sonder)pädagogischer Anamnese?. 1. Auflage Karin Susan Luther

Anbieter: Hugendubel.de
Stand: 25.03.2018
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